Martes 05/04

 


10 pases

Se forman dos equipos, y cada uno tiene que dar 10 pases consecutivos, sin que la pelota toque el suelo ni sea interceptada por el otro equipo, ya que, si eso pasa, se reinicia la cuenta. Los jugadores que reciben las pelotas no pueden dar pasos para dar el pase. Los equipos ganan un punto cuando logran dar los diez pases.

Objetivo: coordinación, trabajo en equipo, lanzar y atrapar.



Nunca de a tres

Los jugadores se dividen en parejas, las cuales se posicionan alrededor de la cancha. De cada pareja, una persona es el gato y otra es el ratón. El gato debe perseguir al ratón, y cuando lo logra, los roles se intercambian. Cuando el ratón escapa, tiene la posibilidad de tocar el hombro de otro jugador en pareja, de forma que se queda con el compañero al que tocó como pareja. El compañero que sale de la pareja toma el rol de gato, mientras el que anteriormente perseguía, debe hacer del ratón.

Objetivo: velocidad, agilidad, observación



Airball

Se forman equipos de 7 u 8 jugadores, los cuales ocuparán cada uno un lado de una cancha. En cada extremo de la cancha, se ubican tres aros, donde se hacen los goles. Los jugadores deben pasar la pelota entre sí, pero no pueden sostenerla por más de tres segundos ni dar pasos. Para hacer un gol, un jugador debe recibir la pelota dentro de uno de los aros o recibirla en el aire y caer dentro del aro.

Objetivo: trabajo en equipo, precisión, estrategia, lanzar/atrapar.



Zorba

Los jugadores se dividen en dos equipos, los cuales se posicionan en lados opuestos de la cancha. Cada jugador se enumera, por lo que cada equipo debe tener los mismos números. El profesor dirá un número al azar, por lo que los jugadores que lleven ese número deben salir corriendo a buscar un pañuelo ubicado en el centro de la cancha. El punto se consigue si el jugador logra llevar el pañuelo de vuelta a su equipo sin ser tocado por su rival, o si consigue tocar a su rival mientras éste lleva el pañuelo en la mano.

Objetivo: reacción, estrategia, observación, velocidad.




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